NUESTRO PATIO, UNA AVENTURA
PROYECTO “NUESTRO PATIO, UNA AVENTURA”
La
idea principal de este proyecto, es cambiar nuestro patio para que en lugar de
que el alumnado del CEIP Miguel Servet de Balerma lo disfrute en blanco y
negro, lo hagan en color, y que mejor que creando un espacio de juego, inclusión, convivencia y aventura.
Queremos
que sea una herramienta complementaria
al programa “Escuela Espacio De Paz” que ya se desarrolla en el centro y apoyo
al grupo de dinamización de patios.
El
recreo es el único espacio del centro donde se puede observar cómo actúa el alumnado
de forma real. Es allí donde dispone de más libertad y donde se relaciona con
sus iguales, aflorando su personalidad y sus gustos. Por tanto, se convierte no
solo en un espacio donde obtener interesante información sino en una fuente de
conflictos y aprendizajes que debe ser aprovechada.
Con
este proyecto se promueve mejorar la
convivencia, la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales,
mejorar la organización de los patios y se dote con más recursos de ocio,
aprendizaje y entretenimiento.
Los objetivos del proyecto son:
1.
Mejorar la convivencia y la relación entre el alumnado del
centro.
2.
Mejorar la estética del patio y dotarlo de más recursos.
3.
Crear juegos inclusivos que sean de su agrado e interés y en
los que pueda jugar todo el alumnado.
4.
Solucionar los conflictos del recreo.
5.
Dar mayor participación y responsabilidad al alumnado.
CÓMO SE VA A DESARROLLAR
Nuestro centro escolar cuenta con patio escolar totalmente
renovado y de color gris que hace que sea un lienzo perfecto paran desarrollar
este proyecto. Para ello se contara con un profesional que diseñara los
dibujos, que con la ayuda del equipo directivo del centro y todos los maestros
y maestras que nos proporcionaran las
ideas más adecuadas a plasmar,
que nos contaran que echan en falta, que sobra y que pueden imaginar para
mejorar el patio. Entre toda la comunidad educativa esbozaremos nuestro
proyecto para después implementarlo. Asimismo se apoyara en material al grupo
docente de “dinamización de patios”.
A grandes rasgos, el patio cuenta con distintas zonas de uso:
infantil, primer, segundo y tercer ciclo de primaria, así que en cada zona se
plasmará lo más adecuado para cada edad del alumnado, se comenzará por los
patios de uso de los más peques del centro, la zona de infantil.
Tipos
de intervención:
Pintura en el suelo: Juegos de mesa, como el ajedrez o el tres
en raya, juegos de motores, circulo de la convivencia, circuitos, laberintos …
Pintar paredes
con murales y crear pizarras en los muros para uso de los niñ@s.
Intervención con
un jardín vertical en botellas pet:
Intervención
con neumáticos:
MATERIALES
QUE NECESITAMOS:
Pintura de suelo
antideslizante:
Rojo - 10 kg
Azul - 10 kg
Blanco - 20 kg
Amarillo - 10 kg
Verde - 10 kg
Negro - 20 kg
Pintura para
crear pizarras en la pared - 6 unidades
de 750 ml (para 30 m2)
Brochas y
paletas de distinto grosor -10 unidades
Rodillos – 5 unidades.
Guantes - 1
caja.
Disolvente 3
litros
Cinta de
carrocero de diferente grosor - 10 unidades
Cubetas para
pintura – 3 unidades
Plástico cubretodo
para pintar – 2 rollos
Mascarillas
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